W trakcie webinarium nasza ekspertka opowiedziała o nadzorze pedagogicznym jako narzędziu wspierającym nauczycieli we włączaniu TIK do aktywizujących metod pracy (formy, organizacja, jak przezwyciężać trudności z nim związane) a także o metodach takich jak obserwacje lekcji, obserwacje koleżeńskie, spacer obserwacyjny, lekcje otwarte itp.

Zapraszamy dyrektorów szkół do obejrzenia nagrania webinarium „Jak wspierać nauczycieli we włączaniu TIK do aktywizujących metod pracy?”, które odbyło  się 29.05.2023 r. dla uczestników projektu „Lekcja:Enter”. Z uczestnikami spotkała się Dorota Pintal, konsultantka merytoryczna projektu ds. przedmiotów matematyczno-przyrodniczych (szkoły podstawowe) i zarządzania szkołą w projekcie „Lekcja:Enter” i autorka materiałów edukacyjnych składających się na tzw. moduł online dla dyrektorów w ww. projekcie.
&nbsp;
W trakcie webinarium nasza ekspertka opowiedziała o nadzorze pedagogicznym jako narzędziu wspierającym nauczycieli we włączaniu TIK do aktywizujących metod pracy (formy, organizacja, jak przezwyciężać trudności z nim związane) a także o metodach takich jak obserwacje lekcji, obserwacje koleżeńskie, spacer obserwacyjny, lekcje otwarte itp. Porozmawialiśmy także o tym, od czego zacząć wykorzystywanie nadzoru w kontekście TIK.
&nbsp;
Nagranie trwa ok 58 minut.
<iframe src="//www.youtube.com/embed/BMghew681fQ" width="560" height="314" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe>
Prezentacja wyświetlona podczas webinarium – <a href="https://admin.lekcjaenter.pl/app/uploads/2023/12/Jak-wspierac-nauczycieli-we-wdrazaniu-TIK_prezentacja_webLE_29.05.23.pdf">plik do pobrania</a>
&nbsp;
Więcej o ekspertce:
Dorota Pintal - konsultantka merytoryczna ds. przedmiotów matematyczno-przyrodniczych (klasy 4-8 szkoły podstawowej) oraz ds. zarządzania szkołą w projekcie „Lekcja:Enter” i autorka materiałów edukacyjnych składających się na moduł online dla dyrektorów w ww. projekcie, m.in. autorka publikacji „Aktywna szkoła z TIK. Przewodnik i narzędziownik dla dyrektorów szkół”. Dyrektorka Szkoły Podstawowej Nr 10  z Oddziałami Integracyjnymi w Zamościu. Trenerka, doradca w zakresie planowania i wdrażania procesowego wspomagania szkół  i przedszkoli w kształceniu kompetencji kluczowych uczniów,  w tym kompetencji cyfrowych. Mentorka w kursach  e-learningowych, autorka programów szkoleń i materiałów szkoleniowych dla nauczycieli.
&nbsp;